梔監控，著培訓班里事，怕理醫真培訓，班里被打，就監控。

到達培訓班之后，梔就讓理醫先。

“李黎，期活被霸凌痛苦也，就算曝霸凌事件也幫。”

“先理醫解，被霸凌壓抑緒。”

李黎躁蹲講臺面，捂自己朵。

起自己媽媽就對自己毆打，還媽媽當面。

“們都壞，們都霸凌。”

梔講臺跟站著也急。

“被父母，更加被父母。”

講臺面蹲著李黎些松，朵也捂得很緊。

梔講臺邊。

“之后，就父母分，個很好奶奶話，能就被個父母就后掉。”

“但奶奶候，因為沒醫院里及治療，幾個醫院里面。”

著，李黎就已經從講臺面。

“奶奶世之后，沒過父母嗎？”

“們，們國，但跟們回國。”

半真半假梔也把自己被父母丟棄，得很慘。

“解結話，只活霸凌之，以后再霸凌，也敢反抗。”

理醫踮起腳尖，透過玻璃往培訓班里面。

李黎表所松，“懂活被霸凌之痛嗎？”

“只沒父母，但沒被自己父母霸凌，更沒被霸凌過。

”

梔，，就李黎接著溝通。

“得個被父母接受孩兒，，被同善待嗎？”

“也被霸凌過，只理醫，才能解結。”

隨后梔就把培訓班打。

“理醫就等著呢，解結直接理醫就。”

都麼，還活被霸凌痛苦之話，梔也只能讓理醫回。

但梔從培訓班后，李黎主理醫溝通。

到媒作面，梔到兩個模樣打扮。

“姐姐，李黎們媒作當代課老師？”

“培訓班里面呢，們媒作李黎事嗎？”

其個同，把自己里面拿著表信塞到旁邊同背后。

“李黎傳單事，同們都，就媒作勸勸李黎。”

梔到信封被塞到別背后，就然。

“李黎培訓班里面談話，們先作里面等著。”

半個后，李黎理醫都從培訓班里面。

到自己同也媒作，女孩兒皺眉。

“李黎，邊。”

表個同，李黎單獨起，梔還理醫談話。

“戀結得調解，最好能讓李黎談談戀。”

理醫完，梔就藏著表敢男同。

兩個挺曖昧，李黎也理問題，至戀父結。

李黎能男同起，或許能幫。

第315章 獲自由

男同媒作之后，梔又主李黎聊。

“馬都考，媒作也，現復習麼樣？”

每都被自己里面打壓，還里面被同霸凌，但李黎習成績還錯。

但談起復習話，李黎搖搖。

“每都活被霸凌之，什麼復習就算考，現也得。”

當初候，就考個好成績爸爸媽媽。

李黎沒過自己現媽媽，而且還被所霸凌。

又沉痛起，梔從媒作拿疊復習資料。

“些都當候戰果，些復習資料應該用得到。”

抱起梔復習資料，李黎得里面沉甸甸。

“些復習資料全都，們媒作們面。”

“好好復習。”李黎抱著梔復習資料，鄭。

李黎回到自己辦公位翻些復習資料，梔李黎張卡。

“現們培訓班老師，每培訓班里面代課，也資。”

李黎收卡，還期自己第次賺，些奇。

“等考之后，依然以們媒作作。”

然李黎聰呢，就算每被霸凌，還成績很好。

而且還切受過霸凌事件絕對能當好們媒作好苗子。

“媒作作，就份穩定收入，還脫原庭吧。