”
——
劉主任今脾很好。
先昨抓到對侶,父母之后,非但支持作,反倒支持自由戀,搞像個惡毒婆婆,還好鍵候,查監控,拿致命證據,證個男戀期次劈腿同女,同個林用同姿勢漂亮女親嘴。
再就現。
胡磊課檔,傅枝,掐著點課!
沒點點向佬教授習謙卑態度!
劉很,后果很嚴。
把薅傅枝包,厲荏:“祖宗!真祖宗!就能提分鐘座位好等著課嗎?遲到麼辦?被老師罰站又麼辦?”
個普通,面對劉主任,麼也得兩句好話承認錯誤,。
然而傅枝語平淡,“個啊。”
,“劉用擔,卡點挺穩。”
劉主任:“……”
愧啊傅枝!
令堂擔嗎?
概真習慣糟,劉主任擺擺,“算,吧。”
別擱塊兒礙。
傅枝陸予候,胡磊正拿著板題。
個班都派姿,見傅枝候,宋放后幾排招招,“枝姐,邊!”
堂座位宋放排,女,男后。
到宋放排,并且宋放邊傅枝瞬沉默。
宋放隨扔根碳素過,壓音,“課本呢?”
傅枝:“應該教吧。
”
“應該?”宋放emmm,似乎得置信,“帶麼課啊?”
“所以課啊。”
宋放:“……”
打擾姐妹,能還能。
宋放把面課本扔到傅枝面,轉把王宇拉到兩個,又從買袋里拿串顏。
裝備分全。
見傅枝眨眨著,靦腆笑,“誰還沒個女啊,吧?”
傅枝:“……”
傅枝包里從用到現還沒用完油唯根碳素,到自宋放惡。
傅枝靠后排位置,把拿調音之后局游戲。
講臺胡磊講課語速很。
第次帶,似乎能把握識灌輸尺度,再加成名,如今份漲,即便臺雙雙求若渴神逐漸迷茫麻,胡磊依識灌輸。
胡磊把題擦,用投儀把練習冊另兩題類似提投放,“,基礎題,太簡單,細節。”
然后試題移,“,23題,必考題,難度較,計算量,興趣同自己答案,就懂,浪費,也講。”
繼續移,“個法則,從初識延伸吧?個就,就問初老師,講。”
然后表,“休息分鐘,兩個同板題,題目容抄千遍。”
眾:“……”
拿著斑斕碳素準備記記宋放:“……”
宋放實忍,回過傅枝,“啥啊?老師初老師講,初老師老師講,只甩鍋,們就啥都用講唄?”
傅枝線從移,往投。
個班同成績都很菜,點名板題,個袋比個。
宋放王宇拉逼叨:“見,見!見!”
胡磊線隨便繞圈,“排列,個寸男。”
宋放:“!!!”
?
【真1】
站講臺胡磊還挑。
臺,宋放起,直接扯過排蘇練習冊:“個原題吧?拿抄。”
蘇轉過,音好:“原題,沒練習冊見過題。”
宋放:“……”
真狗。
教里同片唏噓。
邊裝邊忍抱怨。
“,別往邊,啊!”王宇把子數扯過,起,完全擋自己張。
胖委直接鉆到課底。
只范達樣嚴師提問,罰也就算。
胡磊誰?
國名教授,位比何銘種清當過副還。
題,總得太好。
胡磊線最后排繞兩圈,然后殺個回馬槍,“剛剛男,邊拿女,們起。”
很好,埃落定。
個堂很清晰傳“呼——”。
所都放松。
王宇抬,從宋放額點到胸,又半空個字架,“阿,愿主保佑孩子。”
宋放把拍,“。”
王宇偏胖委,“兇。”
“別,胸。”胖委把垃圾袋里桃核撿,“信主,孩子。”
頓,扯過宋放,把桃核放,“阿彌陀佛,佛慈,愿踏入方極世界。