只過初始還很積極，但過久就些犯懶，得教也挺麻煩。

蘭鴛還每寂請，然后陪著打經，很候雖然話，但都默默陪伴著。

等空候就帶著寂玩，因為也個活潑性子，麼嚴格教，很候為省事，直接丟本赫連承澤自己研究。

為此，習，赫連承澤謂艱難，樣放養模式，本以為得塌糊涂，相反，變得更加獨。

紀研究法還得自己套得，遇到懂就自己研究翻，實解決事，才讓蘭鴛馬。

為此，蘭鴛每每見到，總笑瞇瞇拍拍袋，：“果真教導方，教個才。”

赫連承澤到句話，表認真回答：“每次都好懶，旁邊習，總理直，候還話本。”

蘭鴛急忙捂孩嘴，掩飾虛，：“懂，也套教方式，主鍛煉自主能力。”

歲赫連承澤懵懂點，里然，原蘭鴛麼好，對自己真煞費苦。

第495章 番—（赫連承澤 2）

赫連承澤歲，僅僅，就已經把半基礎。

還通過自，把蘭鴛眾籍都半，但很都，為此，經常問蘭鴛。

“為什麼里樣？什麼緣由嗎？”

“為什麼照著，但似乎得符咒樣功效。

”

“為什麼……”

蘭鴛每邊都嘰嘰喳喳音，著孩睛里，都對識好奇，于將孩搶過。

“赫連承澤，還沒呢，干嘛呢，種種修為該嗎？趕緊老實符。”蘭鴛完，將蓋自己，頗種繼續架勢。

赫連承澤見狀，拉，“本全都完，并且背完。”

話音剛落，正躺女驚起，置信向僧彌，驚訝問：“別騙，才，就把本背完？”

赫連承澤點，稚嫩音：“考考吧，答就再也問。”

蘭鴛眨眨，還真考幾個問題，都比較刁鉆以及讓容易記，結果屁孩僅能把所識都背，就連符都得精準無誤。

讓蘭鴛愣好久，敢相信個習就得成績。

當把本所背完，都費兩，并且還況，赫連承澤如今才歲啊。

赫連承澤著呆呆蘭鴛，揚起個甜甜笑，：“錯誤方？”

蘭鴛回神，過兒直接激抱赫連承澤，神亮晶晶，然后雙捏孩肉嘟嘟頰。

“以啊，還真個才！”

赫連承澤到蘭鴛捏自己，加又著夸話，，別扭：“許捏！”

蘭鴛“切”，調侃：“命救，個都，嗎？捏啦，就捏，使勁捏。

”

完，蘭鴛雙又蹂躪著孩，孩童肌膚本就嬌嫩，，都把捏。

赫連承澤委屈巴巴表，仿佛受到欺負，雖然，但還任由蘭鴛為。

蘭鴛見伙再反抗，滿點，：“既然都背，就始修煉法吧，修為越，符威力才越，如今入都算，若些成績，最。”

赫連承澤也為何，似乎很研究法，相比于佛法，法才令更加專注投入。

“沒系，管，，還百，蘭鴛都直，嗎？”赫連承澤懵懂面容，認真問。

蘭鴛罷愣，本投胎，只如今因為幫赫連承澤逆改命，所以才變成個孤魂野鬼。

因為罰，永世得投，消失嗎？也，或許當輩子鬼，著赫連承澤，然后老。

就像當初陪著師父樣，從個孩童到漸漸，然后逐漸老，很舍。

很次陪著師父打經，著滿皺紋龐，總由子酸。

師父如今已歲，就算能活到百，還能呢……

“，直，就像陪著師父樣，陪，老……”蘭鴛完句話，著懵懂孩，之，仿佛回到過，回到寂候。

赫連承澤蘭鴛師父撿回個女鬼，寺廟里已經幾，師父老，蘭鴛還麼。

樣，老，直蘭鴛陪著，因為自被蘭鴛撿回，赫連承澤已將蘭鴛當成最。