章，彤彤現個班級課清楚。

　　園籠罩之，空蕩蕩操空無，臨們應該教課，所以老師們很好控制局面，只種況課沒法。

　　顧文景教里層層，終于到彤彤所班級。

　　彤彤班級臺，目透過玻璃教幾個尋彤彤。

　　建筑物里濃度比，所以教里雖然也，但還到米就見步，頂得隔著同遮擋略模糊。

　　因此顧文景臺，很就被邊現。

　　頓顧文景就吸引部分注力。

　　顧文景也到彤彤座位，彤彤距站著個臺點，所以過，只能隱約到面只貓咪輪廓，卻清貓咪相。

　　彤彤里些猶豫，很懷疑到教臺只貓咪就自己成精橘貓，但講臺班主任，還沒敢確定。

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　　顧文景就沒麼顧慮，到之后，直接從教里搖擺，眾目睽睽之彤彤課。

　　現因為沒法課，們自然個個鬧哄哄，彤彤后就好幾個同忍過，嘴舌問：“章彤彤，貓咪居然麼？”

　　“章彤彤，貓咪嗎？”

　　“章彤彤，摸摸貓咪，以嗎？”

　　……

　　班主任起過，頓剛才還鬧哄哄同們個個都。

　　班主任著彤彤子貓咪，問：“彤彤，貓嗎？”

　　彤彤遲疑點點。

　　班主任嚴肅：“能帶寵物，難嗎？”

　　彤彤解釋：“沒帶貓咪，自己。”

　　班主任顧文景，沒什麼，但表顯然相信彤彤辭。

　　過現班主任被奇怪弄得煩焦慮，也沒抓著件事放，只讓彤彤管好貓，就回到講臺旁邊著。

　　剛始突如其只讓以為起百難得見，后通訊信號全都斷掉，領導們才識到對勁，刻通各班班主任守教里管好，防止現。

　　過們還同尋常之處，因為初極能帶，怕，班主任也盯著們，讓們玩，用各種方法分散們注力。以免現恐慌緒蔓延況。

　　顧文景蹲彤彤課，里好話，于用肉墊拍拍彤彤臂，無撫。

　　放，沒事，。

　　彤彤顧文景課之后，也確沒緊張，反而得很。

　　怕就顧文景靈全面復蘇，接能危險，也渾然懼。

　　因為，守護神獸橘貓啊！

　　怕拯救世界美女，橘貓也守護神獸啊！

　　彤彤到顧文景從教，課，就無比堅信著點。

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　　臨越越，兩個之后。

　　里忽然指著教驚呼，只見教面幾個移植已肉見速度著。

　　原本只層，就麼眾目睽睽之，幾分鐘到超層教度。而度自然也很夸張，原本距教還段距枝伸到廊里，刺破教玻璃伸到教部，種奇現象嚇得對古怪毫們哇哇叫，膽子至哭起。

　　面片混，教就好像豆腐樣被許枝葉刺穿，好基牢固沒現倒塌現象，但被異常枝葉占據半空教也實沒法繼續待。

　　音通過每個教都裝廣播喇叭傳：“各位同們請注，突況現，同們請保持鎮定，跟著老師指揮陸續序往操……”

　　雖然網絡信號都沒，能網也能打話，但好廣播喇叭還能正常使用，否則領導統指揮老師容易。

　　本點初，對災、震預防演習向，每個都組織們次演習。

　　所以次真異常況，老師們組織們序撤教還挺順利。