完飯后，顧父拿，對著成績單就陣無角猛拍，把成績單拍照留相冊里，然后才把簽好字成績單還顧文景。

　　成績單簽字老師檢查。

　　顧文景過午，洗把準備，剛打就到顧母對母聊得很興奮。

　　或者顧母拿著打相冊里成績單照片對著母單方面炫耀顧文景成績。

　　顧文景推就到母笑容已經很勉。

　　母遲跟顧母友盡……

　　顧文景匆匆跟顧母母打招呼，就，著顧母炫耀話總得好羞恥。

　　過顧母卻難得得舒暢愉。實以庭條件差，作普通，孩子也，處處，只別炫耀份兒，自己被活壓力壓得喘過。

　　現比別方——兒子成績比別孩子成績好！

　　而與顧母交往，個里沒正孩子？些們永避話題就孩子習成績。

　　以別談論些，顧母都只話，現卻主把話題往孩子成績引。

　　顧母，就連顧父也忍單位里跟同事們炫耀起，尤其著同事們羨慕嫉妒：“兒子真爭，成績麼好，將肯定能省，以后就點。像兔崽子，成績直沒起，麼教育孩子？讓們也取取經！”

　　顧父里簡直美得。

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　　過，期考試臨。

　　之第次考，點班并沒刷，怕考成績理，落到級百名，也沒被刷普通班。

　　但次期考試，班主任王老師考告訴們：“次期考試全聯考，排名也全排名，所以努力加油！能輸！次考沒淘汰成績理同，但次期考試，肯定普通班尖子們班，們當也普通班。被淘汰，就抓緊復習，考個好成績！”

　　全排名還跟比拼成績事兒，同們倒很。而期考試根據成績刷個消息，頓讓次考成績理同繃緊神經。

　　們考點班然后又被刷，丟，也過啊！

　　于考都全全復習起，怕尖子，也全排名拿到個好名次。

　　只顧文景，還保持著原本習節奏，緊，著很悠閑。

　　期考試臨，乎料，試卷比考試卷難度還些。估計為照顧些普通初，畢竟如果難度太，普通跟尖子分數差距就太難。

　　就像考，難度，普通班批批考及格。

　　顧文景就得種簡單考試對樣霸很友好，很難其拉分數，因為全科總分只百分。

　　期考試成績得比較，恰好考完就周末，們放假，然后直到周期候成績才。

　　排名表次班級排名級排名，還全總分排名。

　　依顧文景以最接滿分成績牢牢占據榜首。除語文扣分，其都滿分。

　　過現班同就見怪怪，都半個期，除考，平班班兩個點班聯次單科測驗，顧文景就沒從第名寶座過，滿分就接滿分，就把樣妖孽當目標追趕，太傷自尊。

　　成績后，班主任王老師叫幾個同辦公。

　　顧文景向些，倒卦王子肖同消息靈通得很，“顧文景，嗎，們班。”

　　正刷語文閱理解題集顧文景抽空，肖仿佛從個神到鼓勵，于馬跟打雞血似顧文景分享卦：“老王叫辦公幾個，都級排名百名，估計通們普通班噩耗。”

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　　肖正著，就見幾個被王老師叫辦公同回，個個表落，至睛都，好像哭過。

　　真如肖所言般，幾個同著始收拾包，其同都識到什麼，與們系好同過慰們。

　　班主任王老師，幾個同很就收拾好王老師帶領班。

　　等王老師再回，后跟著幾個面孔，眾介紹：“從其班同，認識。