今天沒怎麼睡著，想了會兒小元日。

算上今年，元日下山已有十年整。

榮箏記憶中繞著她膝蓋玩耍的小紅爆竹，一步步從童生、秀才、到舉人。

近幾日杏榜一出，元日考中，成了貢生。會試之后有殿試，皇帝親自來考。過了這一關，漫長的科舉一途，就算暫時圓滿了。

這些都是陶眠說給榮箏的，而陶眠是學著蔡伯的話講給她聽。仙人對這些功名科考不甚了解，好在有蔡伯這得力外援。

每回陶眠講起，榮箏便似懂非懂地點頭，嘴角噙著笑意。

她不懂，但走上這條路，是元日自己的選擇。

如若能越走越遠、越走越高，也算是圓了這孩子的心愿。

他之所愿，即是榮箏所愿。

榮箏希望他活得開心。

她希望所有她在乎的人，都能活得開心。

陶眠這些日子經常下山，也不待久，半日則歸。

次數頻繁了，榮箏也好奇，他悄悄鼓搗些什麼呢。

等他在某日從山外，背了一大捆削好的竹子，提了兩桶漿糊回來，榮箏才明白他之前干什麼去。

這是去學糊風箏了。

小陶仙人好歹也是活了一千歲，自身又聰穎，學什麼都快。

他跟著師傅學了五日的藝，師傅不直接收他錢，但要他買他的風箏。

陶眠臨走的時候，把身上的錢袋花得空空，買走了師傅攤子上所有的風箏。

燕子、蜻蜓、鯰魚、蝴蝶……花花綠綠，擺在院子里，像七色油彩落了滿地。

陶眠把它們一一整理，檢查是否有壞損之處，又將其一張張收起來，妥善地保管。

然后他開始忙活自己的。

他要為榮箏做一只蜈蚣風箏，她夢里的風箏。

陶眠當初對師傅說出想法的時候，師傅搖頭，連搖三下。

“難、難，”甚至連難字都多說了一個，“你一生手，要糊這麼長的風箏，要麼上不去天，要麼，上到一半，就成了斷尾蜈蚣。”

師傅還有一句原話——

“你也不想放到一半，就剩個頭在天上飄吧？”

“……”

陶眠想象了一下那畫面。

他還是別想象得好。

不過徒弟就喜歡這長蜈蚣樣兒的風箏，陶眠也只得嘗試。

他請師傅教他如何做，做得成功與否，都沒關系，要緊的是這份心意。

師傅見他心誠，倒也沒藏著掖著。

也是陶眠與他相處得好，這種看家本事，不輕易外傳的。

到最后，處得太融洽了，師傅甚至想把他收作傳人。

為了不讓師傅折壽，陶眠沒答應，老頭還吹胡子瞪眼睛呢。

如今陶眠學來了手藝，就在山中自己琢磨著做。

他先做蜈蚣的腦袋，用竹條扎出一個圓，再做耳朵和眼睛的框。

然后裁紙片，又是兩個圓，貼半面眼珠，穿成一串，這便是蜈蚣的眼睛了。

陶眠在用手撥弄蜈蚣的眼睛，看看它們是否能順利地轉起來。這時榮箏就來到窗前，看他認真琢磨的樣子。

黃答應也從屋子里溜達著出來。天氣暖了，它喜歡在院子里曬太陽。

它找了個合適的地方，趴下來，愜意地瞇起眼睛。

一根竹條忽然戳進它厚厚的羽毛中，黃答應矜持地睜開眼睛。

“哎呀，”始作俑者叫喚一聲，“抱歉黃答應，我把你當成我扎好的風箏了。”

黃答應咯咯兩聲，扭過身子，屁股沖著人，不滿。

陶眠這手欠的，又戳它的厚毛毛兩下，才心滿意足地收手，繼續忙手里的活。

第一日不怎麼熟練，到第三日，坐在小馬扎上糊風箏的陶眠，就已經是半個熟手了。

榮箏聽著院子里傳來的削竹子、掰竹條的清脆響聲，常常在這聲音的安撫中，緩緩入睡。

或許是上天最后的仁慈。越是瀕臨壽限，她的一些磨人病癥，咳嗽、虛汗之類的，反而消失了。

近來只是嗜睡，一天清醒的時候少。就算不躺在榻上，偶爾喝著茶，或者靠在椅子上歇息片刻，只要閉上眼睛，就容易睡著。

半夢半醒的時候，總想起元日。

她還停留在小孩十四天一回山的那段時光呢，如今元日遠在皇城，她對距離沒什麼概念，只是總在想，元日怎麼還不回來呢。

元日快要回來了。

黃榜一放，榜首赫然掛著元日的名字。

人們圍在榜前，細說這十八歲的狀元郎。

一身紅衣，打馬上街，元日騎在馬上，周圍盡是賀喜與稱頌之聲。

此時正值春日，人間一派暖色。

春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

馬蹄噠噠，在起伏的馬背上，元日微微失神。一路走來寒窗十年，坐著馬車從桃花山離去的日子猶如昨天。

那小小的、說話含糊的野孩子，竟也能走到今天，成為人人艷羨的狀元官。

放榜時的狂喜散去，如今只剩下淡淡的愁思，和對前路的擔憂。

不知為何，他想起了當年榮箏教他騎馬的那一天。

榮箏說元日，你要向前看。你所看的方向，就是馬前進的方向。

你看得越遠，馬就能帶你奔得越遠。

不要害怕，翻過山嶺即是春。

……翻過山嶺，即是春。

元日想，春日已到，他應該回桃花山看看了。

第282章 衣錦還鄉

狀元郎衣錦還鄉，當地士紳都在城外等候。