當下這個時令曬書，就純粹屬于仙人的心血來潮和亡羊補牢。錯過了先前的好時節，只好趁著氣溫尚可日頭還足，把一屋子珍貴的古本擺出來。

沈泊舟做事很有條理，耐心也強。這些書要區分能曬的不能曬的，能曬的還要分攤開曬和扇形曬。有些古本年頭太久了掉頁，他還要仔細點，不能把書弄散了。

六船在忙活這些事，進進出出許多趟。陶眠不幫忙就算了，還在躺椅上說讓六船慢著點兒，師父的老眼都要被他晃花了。

半蹲在地上，正要把一本經書翻開的沈泊舟聽見師父說話，扭頭。

仙人懶洋洋地給自己翻個面兒，接著曬。

“仙人師父，曬久了容易頭暈，換個涼快地方坐坐？”

“小六，你不懂，”陶眠的蒲扇拍拍肚皮，“為師也在曬書。”

“……曬哪里的書？徒兒愚笨，還請師父明示。”

“當然……是曬肚子里的書。”陶眠大言不慚，“師父這麼有文化的人，滿腹經綸，可不得曬曬。”

“……”

沈泊舟不搭他話，繼續忙手中的活計。

金鼻蟲在藤編的籠子里面爬來爬去，球形的蟲籠在原地打轉。傳信鳥飛來，尖長的喙不停地啄著籠子，把金鼻蟲嚇得縮在里面一動不動。

“去去，別搗亂，還想一瀉千里嗎？”

陶眠抬手揮走了鳥，又將蟲籠用兩根手指捏起，舉在眼前。

午后的陽光透過藤條交錯的縫隙傾瀉，里面的黑殼小蟲像一粒黑豆子。

鳥腹驚險奪蟲后的第二日，薛掌柜的信姍姍而來。

他讓陶眠別擔心，給那饞嘴的鳥喂點藥，讓它嘔吐出來就行了。

陶眠看見那封信后，幾乎是僵在了原地。

對啊。

他怎麼沒想到讓鳥吐出來？

一共兩個口，非要從下邊兒那個出？

蠢死算了。

這丟人的事陶眠自然不會跟任何人講，他接著往下看。在信中，薛瀚還提到了一件事。

那就是，金鼻蟲尋找水生天也是需要時間的。它會在空氣中辨認水生天的氣息，然后循著氣息找到它。

蟲子的作用類似于一個司南，它向哪里爬，陶眠他們跟著找就行。

但這小蟲自打來了桃花山，就一直在原地打轉，看來是還沒有嗅到水生天的下落。

既然如此，陶眠就理所應當地繼續躺著。他不愛出門。如非必要，他連山下的村子都不會亂逛。

沈泊舟也是個隨遇而安的人。陶眠不出門，他也哪里不去。每天的日程就是打坐、燒飯、劈柴、給曬太陽的師父翻面兒。

后三樣，仙人稱其為陶門基本功，每個拜入桃花山的弟子的必修功課。

今日曬書之事倒是讓他覺得新鮮，做起來也很有意趣，不覺得累。沈泊舟把這一撥書全部攤開在院子里曬，時不時地翻翻頁。

現在他手里的就是一本斷代史，敞開的這頁，講的是一個將軍少年成名，戰功赫赫，卻因帝王猜忌，在戰場上受傷后不治而亡，客死他鄉的故事。

故事本身并不稀罕，但有趣的是，他在書頁的邊上發現了幾行批注。

大師兄顧園寫在正文右側，只有八個字——壯志未酬，可泣可嘆。

二師姐陸遠笛的批注緊挨著顧園下方，也很簡練——臥榻之側，豈容他人鼾睡。

三師姐楚流雪在大師兄的批注上方——用的是何種藥療傷？避雷了。

四師兄楚隨煙貼著姐姐的寫——好可憐，到死都沒對象。

五師姐榮箏的字最大，寫在書頁的正上方——啥玩意，一個字都看不懂。

沈泊舟看得有趣，不禁失笑。陶眠耳朵靈，聽見他的笑聲，立馬漲了精神。

“徒弟，有啥好笑的？讓師父我也笑笑。”

要干活他倒地不起，湊熱鬧他滿血復活。

沈泊舟也不吝嗇，給師父分享他看到的師兄師姐們留下來的批注。

陶眠也是第一次見到這些書上的小字，很意外，也很驚喜。

他把六船手里這本取來，放在自己的手心，從頭到尾翻了一遍，發現還有其他的批注。

顧園和陸遠笛看書是很認真的，前者非常仔細，感想也多，每隔一兩頁就能看見他在旁邊標注一句。

至于陸遠笛，陶眠發現她不大發表自己的看法，而是針對大師兄的批注來寫。贊同的她就畫個小小的墨圈，不贊同的，就在下面寫她的觀點。

楚流雪和楚隨煙的批注就很隨意了，前者一般在吐槽，后者更關心一些名人八卦。

等到了榮箏……

她在前面的三分之一本還在標哪里看不懂，等到后三分之二就沒有了她的筆跡，大概是放棄了。

沒讓師父失望，五花很好地保持住了自己沒有被知識浸染的純粹。

一個下午，陶眠就拉著六弟子在攤開的書行之間穿來穿去，尋找弟子們留在書里的痕跡。

那些藏在字里行間的墨跡，就仿佛弟子們在和他隔著時空對話。陶眠不難想象出他們捧著書本，在樹下、在屋頂、在油燈旁，雨夜雪天，晨鐘暮鼓，冥思靜讀。

陶眠蹲在地上，指尖撫摸著墨筆留下的痕跡，忽而展顏。

“我們小六是個細心人。”