“們。”

“直太，沒到能考，很為興。”

“拿到通，為什麼種特別沖，就親恭，再笑笑。”

“跟爹媽個借，溜，玩方，果然。”

“好，磨蹭好久，都沒勇跟話。”

“垂喪回，過段沒方候，突然到后面咳嗽。”

“嚇，回過，又驚又，原。”

“但很，們還沒話。塞張條，匆匆。”

“拽著條直汗，回到自己子，鎖，才敢打。”

“約。”

“個方都正經，，麼能？爸媽，肯定打斷腿。”

“條好像燙，慌張把條燒掉，子糟糟。”

“特別。”

“方向亮閃閃，顏燈，很好，也很危險。”

“糾結很久，還沒。才幾歲，才剛剛完初，沒勇種方。”

“個暑假，都很碰見林陽。即使碰見，也很，也。”

“，但到跟解釋。”

“接著，們。”

“個代，能得起并，能到就更。們個班，但從話。”

“課很忙，考，更廣闊空更作為，很努力，所以也沒什麼功夫考。”

“子晃而過。”

“真拿到通。”

“林陽，落榜。”

“慰，雖然們幾乎話，但得也很用功。”

“考，爹媽對管理也松很，更自由空。很容易就到，偷偷見林陽。”

“們些什麼，已經記得。”

“最后，又次邀請。”

“個方并怕。”

“沒別，只很好，讓。”

“著睛，麼就答應。”

“，第次。”

第867章 最后支

“入之，通過其描述，無數次過里面模樣。”

“但真正，還現里面樣。”

“里比象暗，。”

“縮角落里，就張子！”老太顫顫巍巍老排，“躲群，著些，抓著裙子，全部都汗。”

“林陽還沒話，就像認識樣。”

“入池，就始，好都圍著，好打拍子，起很受迎。”

“懂，也到底好好，至都沒敢，更沒鼓掌，因為害怕別注到。”

“后怕太回被爹媽媽，就后偷偷溜。后林陽告訴，就后。個候，后就”老太環周，現后已經沒。

墻壁被刷痕跡，塊方用磚砌起，只留個輪廓。

“到，把保留。”

老太嘆息，似乎還些敢相信到。

候，陳默里尋蹤又，但還沒起，就又對方斷掉聯系。

“到底什麼況？”

陳默很疑惑。

“第次，畢業。”

老太故事還沒講完，陳默耐。

“們候，畢業就包分配。文，所教。”

“畢業個暑假，回望爹媽。”

“從鄰居里到消息，林陽落榜后就沒，面打，好像賺。”

“個候，正式作才被得起，林陽種面打，就算賺也麼被認。”

“林陽好像回，暑假就提回。”

“們終于到見面。”

“變化很。”

“，，也成熟很。”

“本們紀差，還幾個。但候，起就像好幾歲似。”

“能，面打，很苦吧。”

“們好像沒什麼話講，什麼，也。最后，又約。”

“候，得自己個即將作，所以很方答應。只過，還敢告訴爹媽。”

“就算已經算什麼鮮事，但候種方還被當正經代表。爹媽，恰恰都很正派，也就所謂老古董。”

“次，終于敢睜打量個。”

“象樣子，還同。”

“好像沒麼神秘，沒麼漂亮，還點。”

“林陽。”

“還里著，第次同，敢鼓掌。”

“們從正，起回。”

“們話變，很，也很，但真記得當都些什麼。”