突然由變,流旁,肯定惱羞成踹腳。雖然沒踹,但還能從語到藥:“殺別能緊張,但殺就肯定!”著還狠狠盯著,真怕撲過掐脖子。
被盯得里毛,馬就繼續解釋以分散注:“之所以第名者砍麼刀,除因為第次殺到緊張之,還因為自已兇器能子就置于,害怕刀沒能殺對方所以才者砍。而之后,刀就能殺對方,就沒必浪費力。也就,初次犯案,能跟兩案子。”得個結論,也些無奈。
“嗯。”流點,“兇所用兇器雖然跟博物館失竊古劍具相同特性,但點似乎只巧,兩者并沒實質聯。兇概獲得把奇特匕首,并把用作兇器。”
“樣得到把匕首呢?別博物館里偷取,還自已從里挖?難跟兩案子真沒任何系……”就跟流為些問題煩惱已候,蓁蓁突然叫,把們從沉拉回現實,問抽到條筋,干嗎突然叫麼。
反問:“們袋才抽筋呢!干嗎老兇器問題繞圈?們首先兇,之后才兇器啊!到兇后再兇器,更省事嗎?但們卻本末倒置,就個勁與兇器資料。”
言驚,跟流因為急于追尋相落,宗案子都鉆牛角尖,始就兇器問題繞圈,反而忽略兇才們作點。
蓁蓁,跟流都由得尷尬笑容,隨即便始討論本案線索。名者皆為理院,而且都園遇害,麼兇極能也院里或者教職員。而且者均為紈绔子弟,兇兇或許與仇富態,又或者像個馬姓樣,因為貧困受歧而殺。理院,貧富差距麼,個能性并。
管麼,再次到理院趟準沒錯,里們必定能到些線索。然而,萬萬沒到到線索之,竟然里遇到兩個,兩個與相著密切系女。
第章 神憎鬼厭
跟蓁蓁再次到理院,并名者被現點逐調查,希望能從現線索。之名者被現點——教后坡、課、柵、梯,因為當沒得到,現留痕跡就已經受到破壞,所以們沒到任何價值線索。而現第名者邊叢,們久才過,也沒能到價值線索。們除現個方某些候,尤其都跡罕至之,就沒其現。過,如果兇,也個方,也就個現并無用處。
現沒能到蛛絲馬跡,只好寄望于者。于,們就根據方提供資料,到第名者吳浩班級里,打算同解況,否跟別過節或者爭執。然而,們往班級途,竟然遇到個熟。
吳浩就(7)班教,梯候突然聞到股薔薇,往就見個熟識,由得脫而:“悅桐屁股?”面聞言回過,果然就桂美。
“哎喲,麼憑屁股認啊,怪得蓁蓁狼。”悅桐向們,并曖昧瞥。肯定懷好,果然隨即就到旁股殺傳,蓁蓁似乎又醋。
為免被悅桐繼續鬧,刻就問:“里案子又負責取證,里干嗎?”
“負責就能嗎?”悅桐曖昧著,似乎繼續戲弄,馬又,“里對們,個著義方哦,忘記吧!”
還真起所對們什麼“義”,因為接宗案子之,根本就從沒踏過里。過蓁蓁肯定麼,好像見頂已經冒煙,得趕緊解除種危險狀態,然定什麼候把踹梯。于便對悅桐:“之從沒過里,為調查次案子,或許輩子也。