陳到張雅旁邊，為什麼始加。

　　“飯嗎？”

　　“沒。”

　　“老午飯。”張雅打疊放起飯盒：“今很巧打份菜。”

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　　午休結束，陳回到教，張雅回到辦公。

　　午第節還張雅課，陳本蠻，誰堂課張雅剛始講，教就被推。

　　史主任站面朝張雅招招，似乎很事跟。

　　，張雅還帶著笑容，回后眉毛卻皺起，過很就又舒展，讓自己好緒響到們。

　　很努力完課，然后急匆匆教。

　　“什麼事嗎？”

　　陳提著背包跟，剛到廊就見兩個交談。

　　“個老師被主任訓斥，好像因為很。”

　　“跟也沒什麼吧？”

　　“誰呢？以評就好，很檢點，所以才到咱們鎮教英語。”

　　“真？假？別。”

　　“也只，過很能真。”

　　“就嘛，麼漂亮個女，什麼比鎮當老師？”

　　“對啊，面啊。”

　　謠言源陳并，就算讓幾個閉嘴，也更流言現。

　　“冥胎于見能就等。”

　　所完之后，陳站距辦公方，著變。

　　張雅又最后個辦公，到直處等待陳，陳也同到。

　　陳自己現過張雅帶困擾，確定此層沒后，還過。

　　“麼還回？”張雅平完全樣笑容，僅從張任何難過，就像什麼事都沒似得。

　　“因為顧慮受，讓自己受委屈。需什麼，都以告訴。”陳拿著從張雅里帶傘，沒將把傘還張雅：“邊，能夠像樣交談只。”

　　“。”張雅湊陳，復遍剛才陳過話：“邊，能夠像樣交談也就。”

　　將傘撐，仍帶著笑容：“其實需事很，比如讓好好習，跟矛盾，，同們搞好系等。”

　　“些都努力，所求都到，只希望能答應件事。”陳很認真著張雅。

　　“什麼事？”

　　“如果承受壓力，之，希望們能再見次。”

　　“麼能？”張雅搖搖：“太。”

　　“別管太，就答答應吧。”陳像個孩子樣，復著句話。

　　“答應，若準備，肯定提告訴。”張雅頗些無奈回。

　　“就。”陳瞬變得。

　　“真個孩子。”張雅候笑容沒麼刻，才真正微笑：“今傘，自己回吧，到記得條信息，報個平。

還很難溝通，以打話，幫跟們交流。”

　　“放。”陳按照約定，今確實沒，等張雅之后，才翻墻，省閑話。

　　陳刻保持距，就回到自己。

　　“哥、哥……”羅若見陳很過，但陳卻沒。

　　“若，就個嗎？”

　　“恩恩，爸、沒、班。”羅若很疑惑陳為什麼，忽閃忽閃睛直著陳。

　　“就里等吧。”沒，羅若也沒回，陳干脆里講起故事。

　　作為怪談協唯員，陳故事儲備量非常，刪某些暗，只將性善部分講。

　　也過久，陳父親回，滿疲憊，提著菜背現顯絲線。

第1046章 形，只魂散惡

　　“面干什麼？麼里面？”

　　見陳后，父親疲憊散些，勉擠個笑容。

　　“昨麼到老師里？麼麻煩好。”

　　熟悉嘮叨傳，男沒跟陳抱怨自己作麼辛苦，也沒以自己作辛苦為理由，就求陳麼。

　　“吧，回就好，們飯。”

　　“能。”陳站原，昨搜查荔灣鎮區區部分方，再兩差能把個荔灣鎮搜查遍。

　　“麼？”男沒到陳就算站都愿，也腳步：“們，到勞累、好能夠撫方，害怕什麼？”