，兩沒話，直到距最個站。

　　“幾？”

　　“104。”陳隨報個線，站張雅旁邊，太話，偷偷注著張雅。

　　后世界根據記憶編織成，雖然荒誕詭異方，但絕數都現實對照，張雅之所以以現樣子現，也陳自己記憶。

　　“，點回，。”張雅拿自己：“話，到以后送信息，報個平。”

　　互換號之后，張雅4公交，還里沖陳招招。

　　刷彩油漆公交消失幕當，陳卻依站原。

第1039章 為什麼回？

　　“于見后世界張雅很笑，笑起樣子也很好，過總得笑容隱藏絲難過。”

　　“到底認沒？”

　　“個張雅現個？還受到本故事響？”

　　“于見轉折點就自己班主任辭職候，個候冥胎鬧翻，也就于見后世界里最個能就‘老師’，個陷困境唯幫。”

　　“讓經歷之經歷些事嗎？”

　　“用記憶經歷過？”

　　靠著廣告牌，陳望著應景：“管麼，或許個能讓真正解張雅。”

　　拍打著自己，陳讓自己清過：“！現雖然點青勵志園活，但定某刻就轉變為血腥逃殺、厲鬼索命。”

　　絲毫沒，陳向“借”把傘，再次回到。

　　已經，后世界好像沒概，切都恍惚之，轉變非常。

　　取碎顱錘，陳園游蕩。

　　“夜到，鬼怪各種臟還沒現，印象當個荔灣鎮嗎？”

　　到殺狂，也沒，就座很普通鎮。

　　“吳被剝奪音，所以后世界里所嘴巴都被縫；銘被剝奪力，所以世界非常；方魚被剝奪記憶，所以后世界片。所被冥胎選孩子，后世界必定殘缺，個孩子被剝奪什麼，后就缺什麼，個世界顯同。”

　　“所著都很正常，們似乎并缺什麼。”陳打著傘空無廊呆，忽然震起。

　　“張雅？打話干什麼？”陳顯示，然后接通話。

　　“現？為什麼還回！”邊傳張雅音，似乎非常。

　　“麼沒回？”陳得些奇怪，本能反問句。

　　“爸都急瘋！正到處！很都打話！”

　　“爸？”陳根本沒到自己父親現，雙瞬睜：“？馬！”

　　全血液都始加速，陳拿著傘朝面，仿佛燃起把：“真爸？個后世界沒能針對冥胎陷阱？”

　　“正往邊趕，個放后又回到里。”

　　“謝。”掛斷話，陳懷揣著絲絲希望，像個抱著燭孩子，沖當。

　　，過公交站牌便利，陳個字腳步。

　　輛往往，選擇同，就通往同方。

　　“陳！”馬對面響起個熟悉音，陳順著音，個穿著夾克男正過斑馬線。

　　比陳點，平里麼朗，此急皺紋都變得很顯。

　　打濕，男到陳邊，喘著，忽然傘打向陳臂。

　　揚很，但打陳并疼，并沒用力。

　　“為什麼回！如果事，提通，攔！妹妹擔嗎？”

　　著熟悉，沒見，個男似乎瘦好，也。

　　陳沒話，點燃燭被淹沒。

　　到男第，陳就男自己父親，只段記憶，或者個注定消散片段。

　　“。”

　　撐著傘，陳到男邊，將傘舉兩。

　　邊記憶熟悉音，責罵、、失望、當然更只平瑣碎只言片語，些全部交織起，形成個完印象——父親。

　　兩沒，回，剛始男也很，但幾句之后，便再，父子兩個就樣沉默。

　　到候，男忽然示陳等，到旁邊鹵煮里買兩個豬蹄。