“別慌。”韓老師神淡定：“偶自己移，就見過，本鬼，以娃娃為主題，其型娃娃里面裝各種械零件，以自己移、改變面部表；型偶里分之為具，剩分之混其演員。”

　　“真扮演？”韓老師話，杜更疑惑，自己里也始變得確定。

　　“剛候，就留到邊通里偶。”韓老師雙抱胸：“些偶活型比，就像用活倒模制作樣。們個問題，包括們田藤病院，充當普通具偶都容貌缺陷，因為完美偶成本太，萬，需頂尖師制作才，很鬼能負擔起。”

　　“鬼為什麼本樣偶？”夜拿著本直記錄，也都什麼。

　　“很簡單，些偶鬼里個很驚嚇點！”

　　韓摸著巴，目透過鏡片落夜：“活演員混仿真偶里，鍵刻能奇效，就比如剛才杜遇到況。乍偶自己，其實混其演員搬偶起向移。如果們躲暗偷偷觀察，定就能到幕。”

　　旁邊宋也點點：“韓老師點沒錯，們田藤病院也嘗試過類似嚇段，只惜偶太假，就被游客識破。”

　　“原樣。”杜恍然，也好點：“剛才真把嚇，些偶太逼真，還以為們自己。”

　　“用腳也能。”韓老師語篤定，也理：“如果限，躲子里把演員搬偶過程錄。”

　　“，繼續往吧，到錄音再。”郭淼總得事沒麼簡單，又到反駁韓老師理由。

　　“老郭，于個錄音們需注兩點。”韓老師嘴里怕，里對陳鬼已經產戒備之：“姓陳提把們錄音藏第病棟景，肯定準備，錄音附應該嚇等著。”

　　“用也。”郭淼面，被褥胡堆積，踩面種奇怪，就好像踩成捆里樣。

　　“只第點，還另件事跟，沒現制定游戲規則很奇怪？”

　　“里奇怪？”

　　“到錄音還算通，必須把錄音拿第病棟才算游戲結束。”

　　“個錄音本就們，現們把帶很正常嗎？”杜插句。

　　“們都估個鬼老板險。”韓拿鏡布擦擦鏡，鏡片非常：“錄音本應該景，換句話，從們到錄音刻始，個景里各種恐怖設置才蜂擁現，此之們都全。”

　　“話麼沒錯，但誰也能保證。”宋最壯，膽子卻。

　　“總之，個得現沒必到害怕，摸清楚周圍環境，記徑才最。畢竟鬼放式景，部環境復雜，只樣，等到錄音，個景里所鬼怪演員暴候，們才以用最速度逃。”韓分析完后，管別相相信，自己相信。

　　“理，鬼再嚇也過活搞鬼，只們保持，過分代入就到恐懼。”夜將便簽本緊貼著腿塞入褲子袋。

　　得到夜認同，韓些興奮，僅絲懼也散。正加腳步，跟夜起，被拽，回，個識趣就紀最杜超。

　　“韓老師，。”眾轉向第病棟面，第病棟央，著個穿女偶，脖頸戴著牌，垂著，全節扭曲，度變形。

　　就麼愣神夫，幾個偶們更。

　　“很正常，最基本理技巧。姓陳現估計正躲監控演員達指令，通過斷逼偶帶們里壓迫，因為急躁候更容易滋恐怖。”

　　韓讓杜害怕：“假就假，幾就用過類似套。放吧，些偶絕對敢靠們米以，米個全距，旦偶靠太演員就無法操作，以用自己從業經驗向保證。”

　　完后就再搭理杜，到夜旁邊，點評起陳鬼里種種布置。