只概猜測，用【象模擬器】為兩制造虛假，兩表遲疑，最后作。

　　言晃為們編制個虛假美，距課還剩分鐘。

　　菲洛還好，沒自殘為。

　　劉玲自殘程度，等課話估計尸都涼。

　　為保證精神力能夠更好保，言晃放棄菲洛制造象，單讓劉玲保持。

　　臺劉好幾次過，似乎言晃什麼破綻般，最終無果放棄。

　　言晃全程保持著表面認真課，實際偷偷觀察周圍狀態。

　　周圍致分為兩種，以特殊最后排隔斷。

　　最后排距倒數第排位置差半米，半米就像把世界分割成兩個部分。

　　部分積極參與課堂同，另部分則被課堂拋棄陷入自懷疑同。

　　些同最特征就……與面都些同。

　　很漂亮男，子被娘炮。

　　表呆滯女，背后被貼張“智障”貼。

　　各特殊……因為種特殊，所以被顯排擠。

　　課鈴響起之后，劉面笑。

　　“課到，同們定友好相處噢。”

　　完就。

　　言晃解除象，轉向兩：“們什麼況？”

　　菲洛緒還很受控制。

　　就連言晃話也識畏懼，往縮縮子。

　　言晃眉。

　　周圍其同拋唾棄神：“言晃同，劉老師對真好，換作其同像樣選擇，跟些怪物廝混起，肯定放棄，勸回岸啊。

”

　　言晃直言諱：“管好自己。”

　　“——！”

　　“自己選！”

　　課之后，教里好像也沒太改變。

　　也對……

　　言晃能見很懷好神注著自己，讓皮麻，極為難受。

　　很，拿著裝著杯子過，騰騰還杯子面飄，笑著：“哎呀呀，都決定跟群怪物起玩，也群啊……別像嘛。”

　　邊，就潑到言晃。

　　言晃歪，躲過。

　　捂著自己嘴，里嘲諷極為顯：“哎呀，對起啊，沒……”

　　還沒等完，言晃把奪杯子，毫猶豫放袋轉。

　　“啊啊啊啊啊啊！！”

　　潑同，燙尖叫響遍個教。

　　鴉雀無。

　　民敢置信著幕。

　　言晃僅僅將杯子握里，框鏡好睛隱著幾分柔笑：“抱歉，沒注，滑。”

　　眾當即哽，難到極點。

　　“什麼？！”

　　“告訴老師，讓留察！”

　　言晃笑，將杯子還：“告吧，讓老師過，等著。”

　　群咬切齒，似乎從沒見過麼干脆“怪物”，點也怕退嗎？！

　　《標準》被退，后果堪設！

　　很，腳剛辦公劉就被喊過。

　　所同里都帶著幾分屑與漠，倒幾分笑話。

　　只惜……

　　言晃經歷過個代，群屁孩跟耍子，加起都夠霍霍。

　　即刻對劉使用象模擬器，將跟潑同傷勢換。

　　劉，言晃已經被燙得起半張泡，密密麻麻，著，都讓吐。

　　“到底麼回事？！”

　　盛，魄。

　　眾等著笑話，全都。

　　言晃咬著，雙里沒淚，只蔓血絲，像個憋屈受包似，指著潑同：

　　“劉老師，潑，欺負同……違反規，應該留察，杯還冒著。”

　　周圍同：“？？？”

　　“胡什麼呢？沒見王狗傷嗎？麼拙劣謊言也？里都親見潑！”

　　眾言語，似乎就咬定面事就言晃，讓言晃得到懲罰。

　　們邊，邊注著劉緒。

　　劉顯忍著。

　　言晃同……自己選擇，別怪啊。

　　沾染些垃圾息，們只好把驅逐……誰讓識好歹，清局面呢？

　　就個候，劉吼些：“們干什麼？當瞎嗎？！”

　　“王狗，言晃歉！”

　　周圍同懵：“？？？”

　　“劉……劉老師，您……”

　　“閉嘴！”

　　劉吼，眾敢再話。

　　因為規規定，能頂撞老師。

　　劉子也混得很，以從沒現過種況。

　　潑垃圾也次兩次，沒次麼膽把半張毀掉，讓幫忙除掉些垃圾都沒辦法。

　　奈何規規定……能逾矩，否則睜著也能瞎話，把些垃圾全都趕，里還需點點扣分？！