過，雙托著巴：“什麼？沒嗎？”

　　“兒。”封面：“呢，夠嗎？”

　　點點：“姥姥呢？”

　　“買菜。”

　　趴，歪枕胳膊：“作業。”

　　把放旁，問：“？”

　　：“還沒啊。”

　　“昨沒？”

　　“禮拜為什麼作業？”

　　沒話。

　　問：“呢？？”

　　嗯。

　　“？”

　　抿抿唇，：“完。”

　　愣，接著哼：“玩。”

　　“其實作業。”老實：“們班個英語老師語文老師布置作業，比之班里布置得。”

　　“們班，們班，”滿：“們現個班嗎？們班啊？”

　　“誤。”笑：“麼愿，次錯。”

　　“還差。”

　　又：“姥姥之，阿姨回檢查作業。”

　　苦著張：“剛啊，作業。”

　　“吧。”起拉：“陪。”

　　“好煩哦。”起，跟著：“麼能禮拜就把作業完呢？樣啊！”

　　“次，禮拜，等起，好好？”

　　“還差。”

　　“。”叫。

　　歪；“干嘛。”

　　“當班里第名？”

　　“咦？為什麼樣問？而且，為什麼第名？”

　　“當第名嗎？”點點：“也以。”

　　“名都。”哼：“還笑。”

　　“沒笑。”推臥：“補課，讓考第名——超過，更努力才。”

　　“第名就以。”乖乖面：“真以考第名嗎？”

　　點：“以。現，先作業，再補課。”

　　，旁邊。

　　之兩個個班級，候習容度也太樣。

　　今才系統解習況。

　　之得，習麼樣并，就好。

　　現，讓變得更優秀。

　　只因為，到任何，面驕傲資本。

　　個訪煙，沒什麼起。

　　超過，而易舉。

第1050章 什麼

　　季連起回到，現客里。

　　得目轉睛，見兩，起叫。

　　季連擺：“，用管們。”

　　也沖點。

　　又挨著。

　　兩，叫爸爸媽媽，又把目落。

　　王瑞珍準備餐。

　　問：“倆孩子麼？”

　　王瑞珍：“始個什麼科教頻節目，里布置作業。完就接著，沒挪方。”

　　“哦哦。”探過：“媽，什麼好？”

　　“燒肉。”

　　王瑞珍燒肉簡直絕，非常。

　　但菜油糖，并健康，因此王瑞珍次數并。

　　鈴響，：“，應該婉瑩。”

　　蒙婉瑩接回。

　　：“再吧。”

　　蒙婉瑩笑：“打擾們，該回。爸還飯，今就留飯。”

　　跟別：“，。”

　　乖乖叫蒙阿姨，又；“，。”

　　送母子，問：“干什麼？作業？對，今作業？”

　　微微抬著巴，得：“完啦！”

　　驚：“完？”

　　現成績雖然所提，但還很壞習慣。

　　拖拉，磨嘰，每次周末作業，基本都周午急急忙忙。

　　很遍也沒用，簡直都愁。

　　今竟然完，能驚訝嗎？

　　“對啊，著。”美滋滋；“輔導功課，所以。”

　　“哎呀，們寶貝啊！”興得抱抱：“媽媽個驚嗎？”

　　背著，站得直：“，班里考第名絕對沒問題！”

　　笑：“啊，第肯定。好好跟，定，青于勝于呢。”

　　認真，：“點難。”

　　季連過，剛剛話，都見；“輔導功課？”

　　其實之候，就輔導功課著。

　　候自己，又勉，才導致成績直滯。

　　初，自己，成績才步。

　　直以，基本都季連輔導檢查作業，如今輔導，季連暗暗松。

　　著作業，沒兒功夫就能吵起，得肝疼。

　　季連輔導也樣，候確實得太陽穴疼。

　　但肝肉，罵舍得，打更能。

　　季連只能自己把往肚子里咽。