比如拜封侯神魔或封王神魔為師，元初也。

柳另個師父，就封侯神魔‘侯’，箭術以威脅到封王神魔。元初柳專排師父。

……

孟川藏洞半個辰，才又返回到洞閣。

此刻夜幕臨，寒吹著，洞閣周圍片清清，就到。

“嗯？”孟川到洞閣，才現從洞閣部處，名袍老者，微微躬：“孟川，請隨。”

孟川點，也步入洞閣。

彎彎繞繞，片刻，便到園子座亭子，男子此刻正悠然，壺酒正著，邊酒邊翻著份卷宗。

袍老者躬禮便退。

孟川則到，恭敬：“師尊。”

“孟川，自幼繪之，曾遍請寧府師，歲《駿馬圖》，技之超，已屬當世流師。修之余，每也定繪至個辰。”男子笑著孟川，“對？”

孟川驚。

駿馬圖確被過，父親、族老、柳、云青萍等等。

“元神極為罕見，據所，剛嬰孩就擁元神，族歷史僅僅現例。們父親或者母親，必達到造化境，更刻凝練自己部分力量傳子嗣，方才能夠讓嬰兒元神。”男子微笑，“而父母都很，造化之境差太，顯然能父母傳力量。”

“唯種能，繪之，神入化，已經能夠‘入問’。”

“所以凡俗之，才凝練元神。”

男子微笑著孟川，“對？”

孟川震驚。

自己還什麼都沒呢，對方就猜自己借助繪，凝練元神。

“師尊慧。”孟川恭敬。

“算慧，元神，就猜。”男子笑，“族歷史，凡俗元神，除個嬰孩靠父母傳承力量，其都因為相助。”

“擅藝、繪、法，至匠……但凡技藝達到極致，能夠入問。每次叩問本，靈蛻變，魂魄就次蛻變。”男子，“然而些技藝達到‘入問’境界太難，也太罕見。”

“們嘗試過培養。”

“沒用！真正絕世師，培養。就算歲成為絕世師，也。”男子，“而且浪費太技藝，對刀法劍術修也所響。”

“最……刀法劍術技藝，達到‘之境’后同樣能夠以刀法劍術叩問本，樣‘入問’。”男子，“既然刀法劍術等技藝，也能叩問本。就無需讓才們浪費技藝。”

孟川然。

技藝都樣。

繪技藝，刀法劍術也技藝，刀法劍術達到夠境界，也能叩問本。

只繪本就抒個技藝。而刀劍原本為殺敵，刀劍技藝達到‘入問’就必須達到‘之境’。

刀法劍術技藝第‘境’，第‘勢之境’，第‘之境’，第‘魂之境’，第‘之境’。達到‘刀’步才能以刀法問，見艱難。

“刀法，算才。”男子，“繪，卻絕世奇才。單憑繪技藝，以傳世千。”

“師尊過譽。”孟川被夸些好。

當然最驕傲《眾相》《向著朝陽》，都從沒公過，自問歷史名極些師圣們名作相比，也絲毫差。尊者所傳世千，確算妄言。

能夠入問，都技巧到極致，至幅能夠響其境。

“叩問本，遇求。所以元神提非常難。”男子，“而元神系到暗境神魔、無境神魔以及造化境修。元神，代表潛力。所以凝練元神秘密，確得保密。妖族曉，凡俗就凝練元神……妖王們定刺殺。”

“弟子。”孟川恭敬。

，也妖族妖王潛伏。

比如個個，些被攻破，就妖王殺，至許就干脆潛伏族世界。即便族奪回，也難以尋些躲起妖王。

還穩定世界入，也令妖王們潛入。

妖麼形成？就潛入妖王們引誘族叛徒們，最終形成妖。

些潛伏妖王，都尋鍵刻難，威脅極。

“也用擔。”男子微笑，“只用元神之力，除非造化境，否則都凝練元神。”

“而用元神之力，封侯神魔封王神魔層次則能現，但只距們超過百丈距，們就現。”

男子。

孟川定。

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