“咕？”

鳥鳥措及防被捂嘴，驚得咕咕，差點炸毛，轉現平教主，顯點慫。

薛錦脊，锏放側，對著鳥鳥通揉圓捏扁研究后，見凝兒，還抱起磨磨嘰嘰，就把面甲移到袋側面，從梢摘片葉子，湊唇邊吹起凝兒當教州調：

“嘟嗚嗚~……”

……

里竊竊私語戛然而止，而后傳凝兒驚慌失措音：

“錦回，……”

“哦，別慌……”

“……”

片刻后，打。

著滿正夜驚堂，緊從里，起就好似剛凝兒談完國事。

薛錦雖然女兒，但瞧見男從自己夫里冒，還怪怪，抬把面甲蓋，而后啞：

“夜驚堂，過。”

——

半夜纏綿，夜驚堂凝兒潤如調理，久奔波算徹底放松。

至于浴圖事，兩方才還真研究，結果現浴圖確實能到恢復如初，但過程控——浴圖消耗巨，平也用，因此需主運功，且緩急之分。

簡單點就以聚于點，先著恢復某處致命傷，為節省能耗，其傷暫忽略。只主恢復某些無緊方，便現種困擾凝兒況。

此被平教主，夜驚堂難免點尷尬，確定沒什麼異樣后，才躍起落頂：

“教主痕跡如何？”

“能蕭堡老祖宗所留，境玄妙難測。”

就樣沒完全懂……

夜驚堂對此也奇怪，畢竟痕跡造詣已經劍指板，平教主距之巔則還差半籌，沒摸透也理之。

夜驚堂保持些許距，脊，被綁架鳥鳥連忙就過，躲后，還對平教主兇。

“教主還里繼續尋寶？”

薛錦點點：“子劍玉璽，凝兒跟著，就別跟著。”

“呃……也沒打算跟著，點事辦，得馬回瑯軒……”

……

兩搭沒搭尬聊兩句后，薛錦得自己能太嚴肅，雖然座護法偷教主夫事兒，但夜驚堂終究員得力干將，系弄得太僵，利于后展。

為此薛錦兩句后，又偏過：

“伱入教以，辦事，平教賞罰分，只索取犒勞。位需，能只指點。精擅武，技法招式，拙力余但勁，遇皮糙肉對，很力，點，需改。”

夜驚堂得個，神認真起，洗恭之態。

至于薛錦當，自己其實很清楚。

所為‘拙力’，就蠻力，能抬舉提拉千鈞物，但能力達肢，所以也稱呼為‘本力、力’。

而將全之力匯于指尖，勁若崩弓、力透力量，稱之為‘勁’，也就勁、功力。

‘力’無透勁，僅及于物表面，能推但傷到里；‘勁’爆，直貫肺腑，但即，并持久。

兩者表面區別，就練過龍象圖后，蔣札虎角力能把蔣札虎當孩扔，但槍把蔣札虎砸，沒能傷到肺腑。

賢王僅僅抬槍抖，并沒用力量，便震傷梵青禾，就‘力’與‘勁’區別。

頂尖過招，用絕對蠻力壓制對極，所以也‘練武練功，到老空’法。

但把通神蠻力轉化為勁，就得需頂尖法。

步狂刀、霸王槍、公極全功夫，刀算刀法，但，唯過武，只凝兒半吊子粘云，柳千笙掌。

柳千笙教顯然招式，根本沒教功，蔣札虎把震，才正兒經真功夫。

夜驚堂雖然位，但適魁習功，真沒麼好，見平教主，正：

“教主能指點？”

薛錦本讓夜驚堂拜個師，但到媳婦都到起，個就當即煙消云散，站起單負后：

“功夫，就輩，雖無師徒之名，但盡師承之責；層系，若朝欺師滅祖，本教自清理戶，好。”

“呃……”

夜驚堂還以為以嫖，見賣契，底難免點遲疑，：

“京，得張龍象圖，教主教武藝，辦法讓教主龍象圖……”

薛錦底顯傲：

“鳴龍圖，‘其然、其所以然’，練龍象圖從而力無窮，此功法原理、為何能讓力無窮？

吳太祖能以凡之軀參悟，乘龍而留卷，以為本教就到？”