甜甜后吐吐舌，：“程，面餅實太好，幫點吧。”

===第607章 束===

個角落里拿著自己面餅咬著。

程根據比甜甜象得些，棟很老賣部，現貨物已經全都空，只剩些空蕩蕩貨架。

“姐，今們嫌棄話以里休息，里面子些板，們之用。”程完之后太妥當，又補充，“起，們隔檔，空很獨。”

“……”甜甜苦笑，“無所謂，現也自己里。”

程將嘴里面餅咽，隨后點點：“種受，對途片迷惘，千百顆「」遙遙無期，隊友也沒自己象麼好。”

“倒。”甜甜搖搖，“能傻傻福，邊都還錯。”

“嗎？”程無奈挑眉毛，“就樣……待兒就始，現沒剩幾，定盡自己「回響」。”

“嗯……”甜甜也該麼回話，考兒之后問，“「回響」能力很嗎？”

“「回響」啥用都沒。”程搖搖，“如果之能夠「回響」話，以讓們個好。”

“好……？”

“嗯。”程苦笑，“就算樣也沒得選，「回響」只為保記憶，所以就算況再艱險，也定把「入」激。”

“「入」……”甜甜復個名字，好像程苦惱。

“如果能力甜甜姐樣就好。”程無奈搖著，“能夠憑空制作能力，管麼都很用處吧……？比個「入」太……”

甜甜也該如何慰程，畢竟自己「巧物」局限性也。

相比之更羨慕云瑤「運」。

“所以麼「回響」？”甜甜問，“也算幫次，什麼需幫忙嗎？”

“「回響」難也難，難也難。”程完面餅之后用褲子擦擦，“只能經歷過「暴」，便概率獲得「回響」。”

甜甜點點，到之云瑤等普及識，里同「肖」對應著同游戲類型。

“就筋嗎？”甜甜問，“很解，個「肖」主代表「智力」？”

“主代表智力……”程后搖搖，“「猴」，但現最糾結問題于，「猴」游戲能太過簡單，而「猴」游戲又太過困難……麼選擇。”

“就。”甜甜假索，“里，無論如何也能到答案。”

“啊……？”

“先從「猴」始，如果能夠「回響」就次成功，如果能「回響」，就只剩「猴」個選擇。”

“好像也啊。”程笑著撓撓，“麼簡單事點搞復雜。”

“所以準備什麼候？”甜甜問。

“據點附就個「猴」，準備兒就。”

程站起，到賣部柜臺后面，彎腰掀幾層板，從洞掏個布袋。

打布袋，絲悅：“太好，「本」

還，以拿些「」跟猴子們搏搏。”

“們麼「」？”甜甜抻著脖子，“就樣展現們倆面，怕們偷拿嗎？”

“無所謂。”程搖搖，“反正都偷或者搶，本也沒幾個們自己，被們拿就當因果報應吧。”

程送布袋里抓起把「」揣入袋，然后將布袋放回板

“也！”鄭英雄，“帶肯定用。”

“啊……？”程自己雖然參加級游戲，帶著個紀麼孩子確實點麻煩，“弟弟，里休息？”

“用，保護。”鄭英雄，“就算幫什麼忙，但也以聞別。”

著鄭英雄執跟著自己，程自然些猶豫。

“需也起嗎？”甜甜問，“如果遇送命才能通過游戲話，以。”

“啊……？”程愣，“姐，就麼活嗎？參加級游戲，應該。”

“沒什麼系。”甜甜笑，“就算現，也終某個角落，與其得，倒如得義點。”

“……”程后索，隨后，“甜甜姐，仔細，們確實以跟，畢竟很游戲都數求，但讓們。”

“嗎？”甜甜后無奈笑，“也沒系。”

“還個弟弟需照顧。”程伸指鄭英雄，“所以再易什麼。

況且需保護們話，能更加絞盡汁，樣對也好處。”

甜甜后扭鄭英雄，現孩子依然帶著稚嫩且堅毅表，還等自己話，先話。