然后，性淑均云初就入線，讓個與極度相似孩子再過與同樣痛苦。

所以，云初畢業之后，位老師提著袋橘子，越過禁，平第次敲老同之后，云初原本平凡命運就極為戲劇化變化。

劉成老師直認為，國，所成就，必須剖析權力，認識權力，尊權力，而后才能使用權力。

認為，權力沒之分，任何微權力都值得尊，然后，尊提之，必須將最權力運用到最程度。

能使用權力沒什麼稀奇，，如何能把最權力運用到極致。

權者需如操舟，翼翼，操權者當如旱舟，勇猛精！

云初希望能輩子接受劉成老師教誨，只惜，位老師云初最后堂課，卻別。

當云初考察公示期過后，任命候，問老師接該如何候。

個骨瘦如柴老師，卻吐唾沫，然后，就永閉睛。

云初醉，之后，就到之子雕塑，個孩子孤獨趴荒涼，以作被。

方正從云初回答隱約得個子能個很起老師。

因為，般先，絕對自己灌輸“民為貴，社稷次之，君為”樣混賬問。

怕方正個算，也些問禁忌。

只些所謂隱士儒才教弟子些所謂問。

所以，很名教授弟子，方正種只著如何耀楣，就個個憨包。

龜茲鎮，武功非常，隔壁第折沖府隨便抓個蠢貨，就殺虎博熊膽量。當然，們只敢，至于勝利還老虎，熊勝利就只。

，字，還能好字則龜茲鎮鳳毛麟角般。

方正撓撓屁股，回瞅瞅自己糟架以及堆成堆文牘，再拍拍袋，對云初：“先里當吏吧，麼當吏吧？”

云初皺著眉著方正垃圾堆般文牘跟文，嘆：“太，對文字敬，也對職事敬。”

方正哈哈笑：“老子從軍營里，能把事弄清楚就很錯。”

“個官員好好對待自己職事，樣遲事。”

“用擔，們玉里邊，而玉邊，里皇帝，沒吏部清吏司們麻煩，更沒御史們閑話，子，幫干活，以后用盡好處。”

“先把唐問題弄清楚！樣排實太兒戲。”

方正呵呵笑：“如果唐，遲曉，如果唐，遲也。

如果唐，該毫，唐，而懷叵測者，也毫！”

云初點點，雖然個叫方正令為何如此普通，卻如此自信。

還為個度彩。

云初隨拿起份落滿文翻遍丟方正：”貞觀，太府寺令于龜茲鎮令：準令掌龜茲鎮交易之事，凡建標候，陳肆辨物，以物平(謂秤以格，斗以槩)，以賈均(賈之差)事沒干，以令也沒干。”

方正笑：“麼沒干？其實就用干，龜茲沒個驢敢貪墨老子。

每朔望，自然把交，千貫！”

云初點點：“錯，官認為收到千貫，其半袋。”

方正笑更加厲害，指著云初笑罵：“個毛孩子個屁啊，老子官張園，張園官裴，裴官曹繼叔，曹繼叔官就太府寺老司農郝處俊。”

云初愣，方正絕對介紹官，而另原因。

因此，只愣愣得瞅著方正。

果然，方正比老羊皮差半點，忍繼續對云初：“們都姐夫！”

次，云初真呆滯。

“們慣女娃，個姐姐，嫡親！還個堂姐，也親，表里表姐姐更得數清，好好幫哥哥干活，等哥哥官之后，隨便個妹子嫁，也就能官。”

著方正溢餅，云初還表副模樣，就算因為方正相很質疑方正閨女模樣，個候，也打算讓難堪。