“陛下,您看,這一張報表,乃是江西布政使司的錢糧入庫情況,一月的數字在此,二月…在其下一個格子,三月……”
“還有這里,這最下一行,X軸里不是寫的明明白白嗎,這里寫了年度二字,這便是十二個月來,所有錢糧數目的總額。而其后的格子,對應的數目,乃是環比,你看,二月是九萬三千擔,一月則為七萬四千擔,可惜……因為沒有上一年的數據,所以你看,Y軸這里,有一行,寫著的乃是同比,這兒是空著的。這環比的數字,則是……”
弘治皇帝不懂X、Y。
事實上,方繼藩也有點急,才將XY軸直接從后世拿來化用。早知如此,可以另取一個讓人更容易理解的名詞。
不過……這并不要緊。
重要的是,自己的手在此不斷的筆畫,而這報表,其實本身就是極容易讓人看懂的東西。
很快,弘治皇帝就了解其意了。
一個個數目,在他理解之后,直觀無比,可謂是一目了然。
弘治皇帝道:“為何,算的會比從前快。”
“很簡單,以往的計數,都是一點點的算,數據十分龐大。可這報表,則是先將事先準備好的數目,填進去,此后,再根據不同數目利用幾種公式來計算,不必一點點的加減。”
弘治皇帝若有所思。
他取了錢糧的報表。
看著每個月份的數目。
而每個月份之后,又有環比數目,每個月份的漲跌,我一目了然,弘治皇帝看得竟是有些癡了。
這玩意……朕看懂了啊。
不只如此,而且……極有意思。
他取出第二份的報表,是其他的損耗數目……
自己根本不必從那厚厚的一沓數目里,去尋找自己想要找到的數目,而只需要眼睛一掃,則對應的數目,便出現在自己的眼簾。
這……還不并不是最重要。
最重要的是……
弘治皇帝倒吸了一口涼氣。
以往看數目,是看了后頭,忘了前頭,很難有深刻的印象。
而這報表,簡直就好像是給自己量身定做的一般。
就比如這個環比,二月比一月新增了一點二五成。
從前的時候,這個數目,看過之后也就看過了。
可現在,看著這報表里的增長率,弘治皇帝下意識的會想,為何二月會比一月有這樣的增長。
治國平天下,不就是越簡單、越明了,越好嗎?
------------
第一千二百五十六章:龍顏大喜
報表的威力,是沒有人輕視的。
皇帝為何需要內閣大學士輔佐,因為天下有太多太多的事發生,皇帝根本沒有這麼多精力來兼顧。
而內閣大學士,為何需要中書舍人來協助呢?還是同樣的道理。
皇帝一個人,解決不了天下所有的事。
幾個內閣大學士,也解決不了天下所有的事。
哪怕他們有著無窮的精力,哪怕他們有著無以倫比的熱忱,這個問題,依舊是無解的。
就如一個奏報上來,上頭之乎者也一大通,言之無物,這樣的人,純屬腦子有病。
還有一種,就是哪怕皇帝和內閣大學士,多麼的勤奮,可依舊難能做到明察秋毫。
根本原因就在于,他們無法直觀的去了解天下的情況。
于是乎,便出現了欺上瞞下,出現了層出不窮的問題。
可這個報表,就不同了。
只看一眼,便清楚一個地方的好壞。
該地增加了多少人口,相比去年黃冊人口同比增加了多少……這些,都可用最短的時間內,一眼看出之后,腦子里,迅速有一個準確的判斷。
這是效率啊,意味著最短的時間之內,皇帝、內閣大學士、戶部尚書、巡撫、知府、縣令,都可以最快的了解自己所要治理的地方,大概的情況。
治理天下,無非是人口和錢糧而已。
若是再細一些,就是每年建了多少橋,鋪了多少路,一年中了多少的舉人,多少個秀才,多少個童生。
這些,統統都是數字。
報表的原理,看似很簡單,可是,卻大大的提高了皇帝和父母官對于地方民情的了解。
而一旦皇帝和父母官開始重視起報表,接下來,就該是如何形成一個較為科學的統計方法的問題了。
不只如此,對于文吏們而言,他們的工作效率,也是大大的提高,至少……眼前這個書吏,填報表就比戶部的錢糧主事楊曉,要快捷的多。
抄錄出數字,套用公式進行計算,最終再擺在弘治皇帝的面前,弘治皇帝掃一眼,一清二楚。
這比之以往繁瑣冗長的過程,工作量大大的降低,效率大大的提高。
弘治皇帝當然比任何人都清楚,這東西所能帶來的巨大的影響,他激動的拿著報表一邊踱步,一邊細看。
他口里喃喃自語,偶爾,抬頭。
最后,他看過的報表,傳閱到劉健等人手里,劉健等人一開始看不太懂,方繼藩也懶得和他們解釋。
可畢竟報表是極簡單的東西,認真去看,大抵懂了。
劉健哪里是不識貨的人,在一切了解了之后,不禁道:“陛下,倘若天下州縣,乃至至內閣和各部堂,都推廣此物,那麼……何止是事半功倍,能結余下來的筆墨、紙張、人力、錢糧,不知凡己啊。”