就牽扯到個問題，到底為什麼而活……”

　　云，李壽條斯理、點點分析，引導著靈珠子困境。

　　乾元，洞。

　　太乙真慨橫，起旁回踱步，揮，拿塊布，方錦旗。

　　：

　　【迷途之導師，修夜之啟】。

　　“麼樣？”

　　太乙真贊嘆已：“庚師弟般勸本領，與貧嘴神通均衡均衡，該好。”

　　玉鼎真搖笑，繼續注著云鏡面，考著李壽對靈珠子每句話。

　　當李壽到：

　　“……因為只先讓自己起，才能照旁。

　　就好比，幾個凡，落呼救；只自己善游，才能救，然只犧牲。

　　制定屬于自己理信條，定注。

　　于助但量力而，與為善但全包全攬；

　　必為旁并非引起困境而到自責，但以自己力所能及，保護些陷入困境者。

　　記得，得到旁認從而獲得神滿，其實本質只取悅自己種方式。”

　　靈珠子反問：“按師叔所，者就沒幫助其者資格嗎？”

　　“就另問題，何為者，何為者？”

　　靈珠子答曰：“洪荒之，自以神通法寶劃定。”

　　“就洪荒最理方。”

　　李壽抬著穹，目然，緩問：

　　“若靈，功參造化、已至靈之力頂端，卻仰仗自法力，欺凌者、欺壓凡、壓榨凡力、貪圖自名望，此為者？”

　　靈珠子答。

　　李壽又問：

　　“再靈，雖只靈智半、茹毛血，但為、為守護自己洞幾個族，敢于比自野獸搏擊，此為者？”

　　“……”

　　“真正者，于自、自、自律，底焰直熄，無懼困境，無懼艱難，以善而為，以惡而為之。

　　能到較位置，擁庇護者實力，用自力量，為其法力靈，敢肆欺凌邊界。

　　才者。

　　靈珠，師叔希望，以后能成為個真正者。”

　　李壽話語頓，抬揉揉靈珠子袋，笑：

　　“修難題，太乙師兄已幫到辦法，稍后送再塑跟腳，助步步登。

　　但需更，，而非境。

　　修盡，過修；

　　盡，歸于德。

　　此為太清真，望好自參悟。”

　　靈珠子站起，對著李壽拜。

　　李壽坦然接受，叮囑庭友告個別，并將接經歷過程，詳細解釋遍，定始助轉世塑跟腳期。

　　個后。

　　待靈珠子起，里還李壽？

　　遙遙望，靈珠子對著磕幾個，而后起站云，略微些恍惚，消化著李壽話語。

　　“者……”

　　靈珠子喃喃著，目滿索。

　　而乾元洞，位真此刻也面沉之，玉鼎真至所悟，陷入悟之境。

　　‘修盡過修，盡歸于德。

’

　　太乙真到什麼，嘴角微微抽搐，底暗嘆。

　　太清師伯兩個徒弟……

　　境怪物。

　　瓊峰，李壽睜雙，呼。

　　希望自己些冠冕堂皇話，能幫靈珠子些。

　　對者者定義，其實些狹隘，但李壽敢隨洪荒傳播舍己為、犧牲自精神。

　　些追求修、追求超脫仙，相對于如今凡俗之凡，已頗為單純。

　　敢，靈珠子就真敢信！

　　排個師侄當真麻煩……

　　嗯，稍后剛好以借著幫靈珠子煉化法力之事，仙島些。

　　‘也公老哥邊，參悟乾坤尺參悟如何。’

　　伸個懶腰，李壽自搖起，換靛袍，束起箍、偽裝起面容，悄然瓊峰。

　　臨，李壽仔細，還請老師賜焰旗，護靈娥側。

　　沒辦法，雖然靈娥表面已經成祖最崽，以后洪荒躺著都沒敢算計，但穩妥起見，還好防護作。

　　‘，帶起面逛逛？’

　　李壽沉吟幾。

　　此，直愿靈娥介入封神之事，怕半點，都得對而言太過危險。

　　本以完美避劫難，旦牽扯其就純屬無妄之災。

　　但祖師祖此演‘親爺爺照親孫女’遭，已讓靈娥與封神劫微聯，無法脫其。

　　李壽自曉，靈娥與俱為，再將靈娥藏起，反倒如帶著搖擺溜達。

　　樣反倒能打消些祖對自己些猜忌。

　　就讓玉帝陛等等吧。

　　還好此沒對玉帝提過之事，然此凌霄寶殿位，怕已按耐。