孫信院子，到張顯面，驚：“將軍，陛諭旨您嗎？您直當侯爺嗎？個啊！”

　　攻打京，孫信兵荒馬救張顯命，張顯現很信，把當成自己腹。

　　“什麼？老子又攻。”

　　孫信：“麼？倒得將軍渾膽，攻打京候您都沖最面！定咱們打州府，群被將軍勢嚇到直接投呢！”

　　張顯被逗得哈哈笑。

　　“孫信啊孫信，當打仗兒戲？”

　　孫信憨笑：“將軍試試麼？或許將軍將凡，帶運呢，然咱們也麼就京啊。”

　　等張顯反應，又繼續：“麼打仗都沒打過，定將軍，將馬顯靈！”

　　張顯，得麼點理啊。

　　到自己，好像確實挺幸運。

　　真能撿個漏呢？

　　敢參與逼宮造反，帶著些賭徒理，張顯也例。

　　陡然起，幾步，卻又突然。

　　“陛同嗎？”

　　孫信：“陛直信任，為什麼同？”

　　“本將軍先趟宮！”

　　張顯趟宮，回。

　　“陛已經命領千兵馬，攻取桐州！”

　　桐州啊，們圣教第戰！

　　張顯對桐州熟得很。

　　“陛對還很好，讓打桐州，嘿嘿。”

　　孫信笑：“將軍肯定能攻桐州！”

　　桐州京以，世子殿后若軍京，必經過桐州。

　　正乾帝還候，桐州戰僵持久，正乾帝卻還愿打，就因為桐州理位置。

　　桐州算京戶。

　　正乾帝攻桐州，史自然也放棄桐州。

　　孫信慫恿張顯攻取桐州，就為后鋪墊。

　　與其讓史其將領攻取，還如讓張顯駐守桐州。

　　掌管州后，喻暫擴張腳步。

　　盤，就能再像以般松散。

　　必須集權。

　　所州府府衙，必須使用制式公文，習辦公模式。

　　每半個，所州府必須抽調部分官吏赴慶習，接受教育。

　　州府駐軍統領及其余將領，同樣如此。

　　喻還讓編些童謠，各個州府傳唱，步加響力。

　　慶州已然成為盛部權力。

　　為能夠保證后物資供效率，喻決定宜州建設座集倉儲、運輸于物資轉站。

　　以后勢力向蔓延，慶州、吉州、滄州物資運輸起程太。

　　宜州恰好以集州物資，成為慶軍后勤倉庫。

　　讓呂攸宜州司對接，對宜州考察，選擇最適建設倉儲址，再列建設章程。

　　建倉儲物流，最基本就修。

　　目，只滄州到慶州官，其余州府之，皆為坑坑洼洼。

　　樣當然運輸效率。

　　能麼辦呢？

　　只能修！

　　個州府加起麼，并缺勞，只收將至，喻能耽誤農，修事便暫且擱。

　　今，對慶州、滄州豐收，對其余州府而言，卻然。

　　季暴，僅讓州府流決堤，些州府遭受更為嚴洪侵襲。

　　各民凋敝、滿目瘡痍。

　　因慶州聞名，后后又災民涌入。

　　而今慶州兵力增至萬，若加其余州駐軍，共萬余。

　　還沒算吉州邊軍。

　　過到萬得已，邊軍能易挪。

　　除入伍災民，其余災民皆被置適州府。

　　慶州已套極為成熟災民置政策，滄州兩也接受過難民，套系已經能夠熟練運用。

　　喻讓抽調些經驗豐富管事往其州府，經驗輸送。

　　災民們越相信些童謠，慶王世子就真龍子！

　　農戶們滿悅揮鐮刀，喻正為慶榮院準備。

　　院議舉第次全教職。

　　喻寶貴，只言簡賅交待幾點。

　　但就簡單幾點，卻激眾激烈討論。

　　后，些男夫子湊起皺著眉。

　　“男班女班樣課？考樣試？咱們男班女班能樣？”

　　“啊啊，本還以為只讓些女娃娃些呢。”

　　“怕什麼，咱們好歹教經驗，們教什麼？真以為作幾首就能教？”

　　“沒錯，退步，就算們能教好，些女還能越過咱們男？”

　　“倒也必麼，巾幗讓須眉，女子也資質凡。”

　　“誰啊？麼志滅自己威嗎？”

　　“就就，別咱們男丟。”

　　比起邊酸沖男夫子隊伍，女夫子們則斗志昂揚。