到陳曉話，楊刻皺眉警告，“別什麼歪。”

　　陳曉擺擺，，

　　“放吧，比象惜命得，拿自己命冒險，最就查查位置而已，等到到之后，剩還得交們警方處理。”

　　楊著陳曉，問，

　　“，已經法？”

　　陳曉點點。

　　到陳曉點，楊雖然查案，但對陳曉依然抱警惕理，懷疑陳曉借干些什麼，畢竟沒先例。

　　“為什麼帶？”楊警惕。

　　陳曉著解釋，

　　“帶，甩掉，師父讓保護，跟著嗎？

　　與其瞞著，如現直接告訴，讓什麼，樣也免得到候壞事。”

　　楊些猶豫，查案，幫忙，都忙碌候，唯獨自己像個沒事樣，但依放陳曉。

　　問，

　　“把告訴，然后替查，如果線索，肯定瞞著，？”

　　著期待著陳曉。

　　陳曉此像智障樣著，，“好，建現就醫院抓吧。”

　　楊睛登睜，著陳曉置信問，

　　“就嗎？麼？確定嗎？”

　　到奪命連問，陳曉徹底無語，智商真沒誰，也讓跟著自己調查個決定，究竟對還錯，但自己現確實得個自己證才，只能麼。

　　慨，“傻就傻點兒吧，反正也用到子。”

　　過還讓識到點才，然到候還真能壞事。

　　到，點點，肯定，

　　“確定，趕吧，再點就該。”

　　楊沒懷疑，直接向醫院，速度賊，陳曉著背嘆，

　　“子般，倒挺好。”

　　搖搖轉打。

　　此楊非常激，著自己馬就能親逮捕個渣。

　　沒選擇梯，梯太，直接選擇梯，到，當到頓。

　　現對勁，回憶陳曉當話表，現候陳曉并著急，至沒當回事，麼能？

　　建都到醫院，陳曉麼能點反應都沒？

　　調虎！

　　瞬到個成語，陳曉騙，把自己引，然后自己！

　　！

　　自己！

　　轉就切，才現陳曉府太，把自己理揣摩清清楚楚。

　　候里正為幫忙而煩悶，陳曉點，然后先對自己表達同，但卻真同，而自己加印象，讓自己更加煩悶。

　　接著問自己個什麼樣，什麼樣自己比誰都清楚，就自己麼回答。

　　麼就為自己施加暗示，讓自己識到麼厲害，也為接建就醫院事準備。

　　然后把現實況，讓自己識到自己其實沒辦法阻止，當自己識到自己阻止之后，再玩個峰回轉。

　　而個峰回轉才所話點睛之，也陳曉最聰方。

　　識到難度自己，候本應自己讓步，但偏偏陳曉先自己步讓步。

　　就讓識認同陳曉讓步，畢竟自己其實并沒什麼其辦法麼？

　　然后暗示自己已經線索，自己之所以相信，就因為之鋪墊，自己認為很厲害，既然麼厲害，線索也理，所以自己沒懷疑。

　　但自己對放，所以猜到自己拒絕，但結自己當著急幫忙理，自己肯定放線索，樣，自己就徹底拒絕，而其辦法。

　　而自己反應也確實如所料，自己提單獨查案法，然后順推舟，告訴自己建就醫院。

　　此，建里現醫院？

　　分就陳曉調虎之計！

　　到也打算醫院，直接往回，等喘吁吁到病，推病，現陳曉已經。

　　就像自己猜樣，陳曉已經。

　　此些自責，責怪自己麼麼笨？個都，被幾句話就支。

　　喘，現自責候，必須趕把陳曉消息告訴師父，師父沒什麼辦法。