曉得最麼子？

講，麼子？

講，奶奶埋滴個位置，到底龍脈滴麼子位？如果其位置，都好講，但如果龍個位置，就點惱。

講，為麼子？

張哈子講，個哈挫挫，自己講，拿塞子把子堵到起，啷個樣？

完驚，講，，奶奶墳把龍脈子堵？

張哈子講，現也確定，過根據剛剛滴，奶奶滴墳就到龍個位置，很能堵到子。

問，如果堵到子，麼子后果？

講，后果應該，畢竟已經條完龍脈。但奶奶……

講到里沒講，而搖搖，管麼問，都再講話。

張哈子幾乎著到牛角洞洞，見凌絳站洞用雙斷扒拉著些堵洞。陳先勸陣，沒用，也只好把煙槍插腰，跟著凌絳起搬。

張哈子假裝咳嗽，見凌絳子顫抖，然后轉過，打量，就往回。

夕陽，僅剩余暉灑凌絳，像披層淡紗。余暉將子拉老，清晰見，雙滿鮮血……

第353章 以物傳法

陳先拿著煙槍，問張哈子，真滴哈其？

張哈子講，個先板板，沒得，老子啷個滴？曉得個到個方？！

陳先到話，見子很顯晃，然后對張哈子講，滴，條龍……

陳先講到里候，把話，而。很顯然，種能們匠圈子禁忌，能對匠以講。

張哈子伸直接巴掌拍到陳先殼，講，陳憨貨，從現起，個哈挫挫就個匠老，麼子事直接講就老。

張哈子用巴掌拍陳先后勺都已經很詫異，但后面講句話，就更加詫異。什麼候就成為匠？難都沒個什麼入儀式？比如磕燒點燭些？最濟，好歹也個師傅啊！

些個都沒，丫就匠，麼直接皇帝算？

但陳先表卻些眉緊鎖，并沒懷疑張哈子話，而打量，然后把線放把蒲扇面。些確定問，滴，廷公收咯當徒弟？

張哈子講，啷滴，以？們批，個隔代傳藝？過哈挫挫哦也只個兆，具廷公收收，哈自己滴造化。過估計以哈挫挫個智商，很難。

云里里，問，爺爺都兩個，難成又爬教匠術？

到里，后背就陣。當初爺爺從墳里爬造成巨理，盡管對沒惡，但回起還免害怕。

張哈子講，爺爺留老鎮魂鈴蒲扇，最厲害滴兩個都老，講，傳缽麼子？還從爬，虧得！

講，也對啊，鎮魂鈴就拿到，到現都還曉得啷個用。至于蒲扇，剛剛才拿到，更加曉得啷個用。

張哈子講，所以才講，以滴智商，很難到真本事。也曉得廷公啷個滴，把教都定教得師，居然哈用最難滴“以物傳法”教，陳憨貨，講廷公也太老？還講留兩個只過盡事命？

陳先講，啷個？

張哈子講，啊，廷公輩子算盡，啷個能算哈挫挫滴智商堪憂？就曉得哈挫挫教師滴，所以沒教，等到老，留個，就算盡事老。至于哈挫挫得，就命老。當然老，哈種能，就廷公從始就哈挫挫入匠個圈子，所以直沒教匠術。留兩個，能只讓保命用滴。

陳先點講，得最后個能性最。

張哈子分默契點，也得。然后兩個相笑，好像把站旁當成透樣。

曉得們兩個拿調節氛。管們種，其實都沒什麼系。畢竟爺爺已經世，些排，就算改變，也沒個能力。

既然如此，還如踏踏實實按照爺爺既定線就。